考評局提交二○二六年全港性系統評估報告

教育局發言人今日（十一月五日）表示，已收到香港考試及評核局（考評局）提交的二○二六年全港性系統評估報告。數據顯示，今年參與評估的小三和中三學生在中、英、數三個主要科目的表現保持平穩，與上次系統評估結果大致相若。 發言人說：「系統評估報告有助學校掌握學生在主要學習階段完結時中、英、數方面的強項及需要改善的地方。教育局樂見系統評估在持續的優化安排下繼續順利推行，學界普遍廣泛應用評估報告的數據，結合校內評估結果，以優化學校課程計劃及學與教策略，從而進一步提升學生的學習效能，發揮系統評估『促進學習』的功用。教育局感謝學界持續採取多元化的教學策略和措施，以照顧學習差異，提升教學成效。」 「教育局會繼續與各持份者緊密合作，適時檢視系統評估的運作和效用，務求提升其『以評促學』的功能；同時全力支援學校，包括舉辦教師培訓、籌辦多元化活動，以及提供適切的校本支援服務，從而提升教師的專業能力。同時，教育局會繼續發展學與教資源，例如持續優化『學生評估資源庫』成為一站式的學、教、評資源平台，以及探討人工智能在資源庫的應用，為學校和學生提供更靈活、多元及即時回饋的平台，照顧學生的不同需要，提升他們的學習興趣和能力。目前，『學生自選評估』功能已於平台上啓用，鼓勵學生在課堂外按個人所需自學。」 此外，為配合教育局推動數字教育的策略，考評局正分階段推展系統評估電子化（電子化系統評估），目標是在二○三一年全面過渡至電子化評估模式。考評局會因應實施安排的制訂進度，適時公布相關安排。 考評局稍後會直接向各中小學發放學校層面數據，以供學校回饋教學。為推動及支援學校善用評估數據和資料促進學與教，教育局將於十二月就二○二六年系統評估報告舉行「促進學習的評估」專題講座，教師可透過教育局培訓行事曆報名參加。 二○二四至二○二六年系統評估學生表現數據載於附件，系統評估詳情載於考評局網頁（ www.bca.hkeaa.edu.hk ）。

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